Aprovechar la tierra: otras formas de mirar
Organismos internacionales como Naciones Unidas (a través de la UNESCO) han identificado regiones del mundo en las que los efectos del Antropoceno se han traducido de manera grave en espacios de materialización del cambio climático. A estas regiones se las identifica como «líneas de frente», es decir, «zonas especialmente vulnerables que experimentan dramáticas transformaciones ecológicas». [1] Así, ante la necesidad de encontrar alternativas, a los análisis y propuestas de la ciencias y la política internacional, se integra la posibilidad de aprender del conocimiento tradicional ( traditional environmental knowledge ): formas de cuidado, conservación, gestión y comprensión de la naturaleza, no como objeto explotable, sino como sujeto con el que se cohabita. La incorporación de estas perspectivas ‘otras’ al discurso dominante y, sobre todo, a la práctica cotidiana de las sociedades occidentalizadas requeriría una revalorización de las culturas del sur global a la par que una tran...